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DERNIER COURS D'ESSAI en S39,
ensuite inscription obligatoire avant la
PERMAMENCE UNIQUE DE REGLEMENT
(Chèque ou Espèces - CB uniquement en ligne sur site):
SAMEDI 28/09 - 9H /12H MAISON RENE CASSIN
Salle des Associations 1er Etage
Horaires indicatifs des cours
PROF |
COURS |
NIVEAU |
JOUR & HORAIRE |
LIEU |
Nathalie |
MODERNE A |
CE2 |
MARDI 18H15 / 19H15 |
Gymnase César Terrier |
Nathalie |
ADO C |
4ème |
MARDI 19H15 / 20H30 |
Gymnase César Terrier |
Nathalie |
ADULTES 1 |
Suivant niveau. A définir avec les professeures lors du cours d’essai ou du 1er cours ! |
MARDI 20H30 / 22H00 |
Gymnase César Terrier |
Nathalie |
INITIATION B |
CE1 |
MERCREDI 14H00 /15H00 |
Gymnase César Terrier |
Nathalie |
MODERNE B
|
CM1 |
MERCREDI 15H00 / 16H00 |
Gymnase César Terrier |
Nathalie |
INITIATION A |
Grande section & CP |
MERCREDI 16H00/ 17H00 |
Gymnase César Terrier |
Nathalie |
ADO A |
6ème |
MERCREDI 17H00 / 18H15 |
Gymnase César Terrier |
Pauline |
ADULTES 2 (Confirmé /Technique) |
Suivant niveau. A définir avec les professeures lors du cours d’essai ou du 1er cours ! |
MERCREDI 20H30 / 22H00 |
Gymnase Maurice Cucot Salle de Danse |
Pauline |
ADO D |
3ème |
VENDREDI 19h15 / 20H30 |
Gymnase Maurice Cucot Salle de Danse |
Pauline |
ADULTES 3 (Confirmé /Technique) |
Suivant niveau. A définir avec les professeures lors du cours d’essai ou du 1er cours ! |
VENDREDI 20H30 / 22H00 |
Gymnase Maurice Cucot Salle de Danse |
Pauline |
ADO 3 |
ETUDIANTES + JEUNES ADULTES |
SAMEDI 09H00 / 10H30 |
Gymnase Maurice Cucot Salle de Danse |
Pauline |
ADO 2 |
LYCEE |
SAMEDI 10H30/ 12H00 |
Gymnase Maurice Cucot Salle de Danse |
Pauline |
ADO 1 |
2NDE |
SAMEDI 12H00 / 13H30 |
Gymnase Maurice Cucot Salle de Danse |
Nathalie |
MODERNE C |
CM2 |
SAMEDI 10H00/ 11H00 |
Gymnase César Terrier |
Nathalie |
ADO B |
5ème |
SAMEDI 11H00/ 12H15 |
Gymnase César Terrier |
Les horaires sont donnés à titre indicatif.
Des modifications horaires et de groupes sont possibles durant le début du 1er trimestre et ce suivant le niveau de l’élève et
dans un souci d’équilibre des groupes.
Selon les propositions des enseignantes Nathalie et Pauline